みずほの里の風やまず

　２月も第２週目が終わります。「８の字とびにチャレンジ」、毎日がんばっています。 　特に低学年（１・２年生）の上達がすばらしいです。この２週間で、１年生は自分のタイミングで大なわに入ることができるようになりました。中には、中・高学年のタイミングに合わせ、お兄さんやお姉さんに続いて大なわに入ることができる児童も出てきました。 　また、２年生は多くの友だちが中・高学年のタイミングに合わせて、大なわに入ることができています。中にはダイナミックに大きくジャンプして大なわを抜けていく児童もいました。 　どのフレンドグループの１・２年生も本当に上手にとぶことができるようになってきたので、２分間にみんなでとぶ回数も増えてきています。 　「８の字対決」まで、あと２週間あります。各フレンドグループの１年生から６年生の全員が気持ちをひとつにして、集中しながら２分間にチャレンジしてほしいと思います。 　さあ、来週もがんばりましょう！

　２月も第１週目が終わります。「８の字とびにチャレンジ」、毎日がんばっています。 　児童がとんでいる様子を観ながら感じたことは… 「大なわを回す児童は高学年（５・６年生）が交互に担当しています。」 「１年生は８の字とびに少しずつ慣れてきました。」 「２分間にとんだ回数を増やすには…、 　中学年（３・４年生）が、いかにスムーズにとぶことができるかにかかってきます。」 　そうです。今は中学年（３・４年生）の上達がカギなんです。今回は各フレンドグループの３・４年生の様子を追ってみました。 　どのフレンドグループの３・４年生もミスが少なく、スムーズにとぶことができています。来週はぜひ２分間をノーミスでとんで、低学年（１・２年生）のお手本になることを期待しています。さらにゆとりがあったら、１・２年生にアドバイスしたり、一緒にとんだりしてくれると嬉しいです。 　来週の中学年の活躍に乞うご期待！！

　２月５日（木）の午後、新入児体験入学が開催され、３名の新１年生が瑞穂小学校に遊びに来てくれました。玄関で受付を済ませたら、５年生と一緒に全校児童が待つ体育館へ向かいました。 　今回の全校遊びは５年生が企画・運営を担当しました。３人の新１年生の自己紹介の後は、「だるまさんの１日」、「言うこと一緒、やること逆ゲーム」、「こおりおに」の３つの全校遊びでなかよくなりました。自己紹介の時は３人の表情は少し硬かったのですが、３つのゲームが進んでいくうちに笑顔になっていました。 ３つの全校遊びが終わった後は、１～６年生が遊んだ感想を発表しました。みんなが進んで挙手して、大きな声で伝えていました。きっと、３人の新１年生にも届いたと思います。発表のよいお手本になったでしょうか。 　全校遊びの後は、１年生が校舎の案内をし、１年生教室で「しん１ねんせいをむかえるかい」を行いました。 　この日のために、１年生は「おはじき」、「おてだま」、「あやとり」を新１年生に教える準備をしてきました。新１年生はそれぞれの遊びをローテーションしながら、１年生と楽しんでいました。１年生の「おもてなし」、とても上手でした。 　最後に一人一人にプレゼントを手渡して「むかえるかい」を終えました。新１年生はとても元気そうで安心しました。 　入学式まで、あと２か月ありますが、みんなが３人の入学を心待ちにしています。