みずほの里の風やまず

　本日午後、標記の学習を多目的ホールで行いました。昨年、低・中学年は実施しましたが、今日は高学年です。県教育センターの田中先生に来ていただき、まず、プログラミングとは何か教えていただきました。次に、ぶつからない車の仕組みを学んだ後、ペアでどうプログラム（命令）すればよいか話し合いながら、進めていきました。子どもたちは、センサーから超音波を出す装置をつけて、止まる、曲がるなどの命令を試行錯誤しながら、徐々に思い通りに動かせるようになると自然に笑顔がこぼれました。 【学習の様子】 　最後に、今日学んだプログラミング学習を、「これからは君たちが役に立つものに作り上げていくことが大切です。」と田中先生からお話がありました。感想の場面では、全員楽しかったと言えるほど、あっという間の２時間でした。

　保護者・地域の皆様、あけましておめでとうございます。本年もどうぞよろしくお願いいたします。今年のお正月は、雪もなく比較的晴天に恵まれ、子どもたちも地域の元旦マラソンにたくさん参加していたようです。いよいよ今日から学校生活が再開しました。今朝の全校集会の様子をご紹介します。 【全校集会】多目的ホールで行いました。冬休み前集会では体調不良の子どももあり、全員が揃いませんでしたが、今日はほぼ皆の元気な顔が見えました。６年生が一番早く出てきて、全校の手本となっていました。その他の学年も静かに集合できました。校歌を歌った後、校長先生から「３つのチャレンジ」（自分、家族、みんな）について話があり、「自分チャレンジ」では、新たな一歩に何をチャレンジするか友達や先生に伝え合いました。 【手を挙げた子どもたち】お互いに伝え合った後、もとの並びに戻り、発表したい子どもたちが「そうじを頑張る。」、「６年生として、みんなをまとめる。」、「漢字を頑張る」など、何にチャレンジするのかを全体へ伝えました。はっきりと伝える・相手に体を向けて聞くの姿勢ができていて、新年のスタートにふさわしい姿でした。 　「家族にチャレンジ」では、家族に頼りすぎず、自分の役割を果たそうという話がありました。子どもたちをより成長させるために、保護者の皆様も何ができるかお子様と話し合っていただき、ご協力をお願いします。「みんなでチャレンジ」では、あったか言葉で、瑞穂小学校をやさしい学校にしようという話がありました。この３つのチャレンジで、令和６年度のまとめとして、学校生活をいっしょに創っていきたいと思います。 　今年１年、気持ちを新たにした子どもたちが頑張っていこうという気持ちがよく伝わり、とても嬉しかったです。保護者・地域の皆様、子どもたちの生き生きとした姿を機会をとらえて見に来ていただけたらと思います。引き続き、ご支援・ご協力をよろしくお願いいたします。